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‘Come leggere i numeri’ – corso presso Metis Ricerche, ed. 13 Giugno 2014

Demitizzare il numero e restituirlo alla sua ?oggettività?. Nel mondo dei Big Data è opportuno ripassare alcune regole elementari per saper leggere criticamente i numeri.
Conoscere in quanti e quali modi i numeri ci vengono offerti è fondamentale per comunicare meglio in azienda e in società.
Scarica la locandina:

https://www.metis-ricerche.it/sito_csea_italiano/documenti/significato_numeri.pdf

COME LEGGERE I NUMERI 

OBIETTIVI:

Demitizzare il numero e restituirlo alla sua ?oggettività?. Nel mondo dei Big Data è opportuno ripassare alcune regole elementari per saper leggere criticamente i numeri.
Conoscere in quanti e quali modi i numeri ci vengono offerti è fondamentale per comunicare meglio in azienda e in società.

AUDIENCE:

Professionisti in genere,  manager, imprenditori, addetti all?informazione e alla comunicazione, giornalisti, analisti di dati e progettisti ICT. Tutti coloro che hanno a che fare con i numeri o dal punto di vista della loro produzione o dal punto di vista della loro interpretazione e comunicazione ed in generale a tutti coloro cui interessa l?argomento.

CONTENUTI:

Si registrano comunemente atteggiamenti contraddittori verso i numeri: da un lato si presentano i numeri come garanzia inoppugnabile di oggettività e verità ultime. Dall?altro si sente spesso opporre la critica che i numeri vengono usati per dimostrare quel che si vuole, disponendoli in modo arbitrario. Nel corso si insegna ad usarli correttamente.
Il corso è costruito per ovviare a tre inconvenienti:

  • Innumeracy: la  disabitudine a ?lavorare? con i numeri
  • Banco di prova (benchmarking): la disabitudine a costruire riferimenti empirici per la valutazione dei numeri
  • IntenSionality: la disabitudine a considerare il contesto in cui i numeri  vengono prodotti  e i modelli ?teorici? da cui derivano
Ed alle loro conseguenze:
  • L?ingenuità con cui si è disposti a credere che i numeri siano comunque e sempre giusti
  • L?immediatezza con cui i numeri vengono eletti a rappresentare la realtà
  • La delusione che consegue allo scoprire, per lo più casualmente, che ?quel? o ?quei? numeri non sono veri
  • L?attribuire esclusivamente a malafede la ?verificata? non validità dei numeri e a rifiutarli tout-court

HANNO GIA’ SEGUITO IL CORSO:

CSI Piemonte, Soris, TRM, Nunatac, Università di Torino, Fiat Automotive Course Validation Group.

SEDE:

Il corso si terrà presso Metis Ricerche, Via Camerana 6, Torino. A richiesta e previo accordo si può organizzare presso il cliente in date e in orari da stabilirsi.

DURATA e COSTO:

Il corso è della durata di 1 giorno al costo di 250 euro + IVA a persona. In caso si iscrivano più di 2 partecipanti dello stesso ente, si applicheranno tariffe forfettarie.

ISCRIZIONE:

Compilare l?application form al seguente link:
oppure telefonare in orario di ufficio al 011-538028 .
Il prossimo corso presso Metis Ricerche è 
previsto per il 13 Giugno 2014.

Per ogni ulteriore informazione non esitate a contattarci.
Metis Ricerche
Via Camerana 6, 10128 Torino
Tel.: 011-538028 / Fax: 011-543763

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Metis Ricerche